說明：    
一、依據111學年度多元評量嵌入教學以促進科學學習表現與數位學習能力計畫辦理。
二、因應實施的十二年國民教育課程綱要，強調培育未來世界公民所需的素養為目標，自然科學領域綱要規劃的科學學習表現涵蓋：問題解決、思考智能和科學本質等三項重要關鍵能力的培養。
三、本團隊協同中學自然科教師共同研發可以提升學生科學學習表現之數位教材，並且從多元評量角度來規劃教學活動，期能培養學生應用所學於真實情境中以及解決生活中面對議題的能力。
四、競賽活動相關日期如下：
(一)報名時間：即日起開始報名徵件至111年6月27日（星期一）五時截止收件（報名徵件連結：https://reurl.cc/QLLLE5 ）。